diumenge, 26 de febrer del 2017

TEMA 7. Anàlisi obra Càndid o l'optimisme

Us deixo l'anàlisi literària de l'obra que heu de llegir per aquest setmana Càndid o l'optimisme de Voltaire. A finals de setmana (divendres), la tractarem a classe. 

Aquesta vegada no elaborareu un treball de comprensió lectora sobre aquest llibre, sinó que aprendreu a fer una ressenya literària. A continuació, us adjunto un enllaç de com elaborar-la (en parlarem a classe).

http://www.xtec.cat/iescastelldestela/eso/catala/clublectura/ressenya.htm

També un adjunto un article periodístic sobre l'obra de Càndid:


Càndid o l'optimisme from Sílvia Montals

Recorregut de Càndid al llarg de l'obra

diumenge, 19 de febrer del 2017

Examen Literatura Universal (temes 5-6)

Què cal estudiar per aprovar aquest examen?

TEMA 5. Prerenaixement (Humanisme) i Renaixement.

  • Característiques
  • Diferència entre el Dolce Stil Novo (Dante) i el Petrarquisme (Petrarca)
  • Autors i obres més representatives
    • Dante Alighieri (Divina Comèdia)
    • Franceco Petrarca (Sonets)
    • Giovanni Boccaccio (El Decameró)
    • Geoffrey Chaucer (Els contes de Canterbury)
    • François Rabelais (Gargantua i Pantagruel)
    • Sannarazo (L'Arcàdia)
  • La Commedia dell'Arte


TEMA 6. Barroc

  • Característiques
  • Diferència entre el teatre anglès (elisabetià) i el francès
  • Autors i obes representatives del teatre:
    • William Shakespeare (sobretot HAMLET!!!!).
    • Pierre Corneille
    • Jean Racine
    • Molière
  • Autors i obres representatives de la poesia
    • John Donne (Poesies)
    • John Milton (El Paradís Perdut)
  • Autors i obres representatives de la narrativa
    • Madame Lafayette (La princesa de Clèves)
    • Hans Jakob Christph von Grimmelhausen (L'aventura de Simplicissimus)

dimecres, 15 de febrer del 2017

Tema 5 i 6. Renaixement i Barroc

Us deixo un quadre resum amb les característiques primordials dels moviments del Renaixement i el Barroc. Recordeu que l'Humanisme (s.XIV) és l'inici de les idees del Renaixement, per tant, coincideixen les característiques.